少兒編程培訓(xùn)，顧名思義就是針對(duì)少年、兒童的編程活動(dòng)。
少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過(guò)拖拽、點(diǎn)擊等簡(jiǎn)單的操作就可以制作屬于自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等等,甚至可以用它來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)理化知識(shí)。
因此，讓孩子學(xué)習(xí)scratch編程，并不是為了讓其成為程序員，就像鼓勵(lì)孩子學(xué)鋼琴并不是為了讓其成為音樂(lè)家，而是幫助孩子培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng)。
scratch編程也是如此，趁著孩子7-12歲的黃金發(fā)展期，幫助孩子完成計(jì)算思維的培養(yǎng)，它的目的不在于要求孩子學(xué)會(huì)編程語(yǔ)言，語(yǔ)言如何去寫(xiě)
而是著重培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們?nèi)绾嗡伎紗?wèn)題?如何提出問(wèn)題?如何解決問(wèn)題?從而達(dá)到訓(xùn)練和提高孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力、獨(dú)立思考能力、邏輯能力。
少兒編程教育品牌魚(yú)龍混雜。選錯(cuò)品牌造成的金錢損失事小，更重要的是耽誤了好的培養(yǎng)時(shí)期。如果錯(cuò)過(guò)7-12歲這一階段，等到學(xué)科難度加深,時(shí)間、精力、財(cái)力上的消耗都增長(zhǎng)好幾倍。
另外，選錯(cuò)孩品牌如果導(dǎo)致孩子的興趣受到打擊，二次重建將相當(dāng)費(fèi)力。因此,選擇有良好口碑的品牌很重要。
很多家長(zhǎng)容易走進(jìn)誤區(qū)，盲目追求編程語(yǔ)言的復(fù)雜度，是不可取的。就像穿衣吃飯，適合孩子的才是好的。
最適合孩子學(xué)習(xí)的少兒編程語(yǔ)言是Scratch,它是由美國(guó)麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的圖形化語(yǔ)言。Scratch的代碼輸入以鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊化的積木為主，減少鍵盤的使用，大部分的孩子都會(huì)喜歡。同時(shí)，Scratch編程語(yǔ)言也是哈佛大學(xué)推薦選修的少兒編程語(yǔ)言。
3.學(xué)少兒編程，要能引導(dǎo)孩子綜合應(yīng)用
如果孩子學(xué)少兒編程只是簡(jiǎn)單記記代碼，那將與普通補(bǔ)習(xí)班毫無(wú)區(qū)別，不能應(yīng)用于實(shí)踐的編程毫無(wú)意義。通過(guò)課程項(xiàng)目、延展活動(dòng)，引導(dǎo)孩子用編程實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意，才是真正的學(xué)會(huì)。
基于以上三點(diǎn)，慧動(dòng)智能科技是一個(gè)很好的選擇
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