2、什么是有共同特點(diǎn),這一群家長(zhǎng)的孩子適齡,剛好孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程,這樣的一群家長(zhǎng)比較重視孩子素質(zhì)教育,希望孩子能全面發(fā)展,希望通過(guò)課外培訓(xùn)幫助孩子找到自身興趣和特長(zhǎng),舍得為孩子的教育投入。
3、家長(zhǎng)希望他的孩子德智體美勞全面發(fā)展,家長(zhǎng)希望孩子能不輸在起跑線(xiàn),不落后于人,增強(qiáng)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力,這是家長(zhǎng)的需求。4、我們少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要做的不是讓孩子拖幾行代碼簡(jiǎn)單完成一個(gè)作品給家長(zhǎng)交差,而是要讓家長(zhǎng)明白孩子在學(xué)習(xí)少兒編程,創(chuàng)作作品過(guò)程中思維得到的訓(xùn)練提升,孩子的創(chuàng)新創(chuàng)造意義。5、所有的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念,一切以家長(zhǎng)為中心,我們所做的一切是為家長(zhǎng)做的,不能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到價(jià)值,家長(zhǎng)不會(huì)給孩子報(bào)名體驗(yàn),即使報(bào)名體驗(yàn)了長(zhǎng)期看不到價(jià)值也不會(huì)給孩子續(xù)班,只有我們做的事情是家長(zhǎng)心里真正需要的,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意了,讓家長(zhǎng)感受到了價(jià)值,能夠理解少兒編程對(duì)孩子的幫助,家長(zhǎng)最后才會(huì)心甘情愿的付費(fèi)。