隨著強(qiáng)基計(jì)劃的出臺(tái)，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物等對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科起到支撐引領(lǐng)作用的專業(yè)，受到了社會(huì)的普遍關(guān)注。各大高校紛紛探索和建立多維度考核評(píng)價(jià)招生模式，選拔綜合素質(zhì)或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

升學(xué)，無(wú)論是幼升小、小升初還是中高考，每個(gè)階段爹媽都非常操心。隨著信息化高速發(fā)展，科技特長(zhǎng)生升學(xué)政策、信息學(xué)專業(yè)，就日趨引起家長(zhǎng)的關(guān)注。

什么是“科技特長(zhǎng)生”

科技特長(zhǎng)生是經(jīng)過教育廳、教育局發(fā)文，有正式定義的、享有特殊招生政策的學(xué)生群體。

隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，科技創(chuàng)新型人才需求量增大，自2015年開始，國(guó)家大力推行科技特長(zhǎng)生加分政策，為選拔和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才做好準(zhǔn)備也為科技特長(zhǎng)生的個(gè)性發(fā)展與自我提高提供一個(gè)良好的政策平臺(tái)支持，促進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制的多元化。

隨著信息化高速發(fā)展，關(guān)于科技特長(zhǎng)生升學(xué)政策就進(jìn)入一些父母的眼中。信息學(xué)專業(yè)作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)選擇的核心出口之一備受學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注。早已有部分家長(zhǎng)提前培養(yǎng)孩子的信息素養(yǎng)，未來(lái)，這些孩子在升學(xué)上將面臨怎樣的選擇？

“科技特長(zhǎng)生”考什么？

科技特長(zhǎng)生主要七大招生類目

1.青少年科技創(chuàng)新大賽：（論文、發(fā)明、技術(shù)創(chuàng)新、初中組VB程序設(shè)計(jì)）

2.機(jī)器人設(shè)計(jì)制作：（VEX、VEXIQ 、Roborave、FLL）

3.三模一電：（航空航天模型、航海模型、車輛模型和無(wú)線電）

4.智能控制：（現(xiàn)場(chǎng)編程、智能接力作品競(jìng)賽）

5.天文觀測(cè)：（天文攝影評(píng)比、天文觀測(cè)論文評(píng)比）

6.生物環(huán)保：（環(huán)保、信息學(xué)、化學(xué)與環(huán)境、地球與空間科學(xué)、生物工程）

7.金鵬科技論壇

科技特長(zhǎng)生的認(rèn)證需要在專業(yè)比賽中（國(guó)際、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)等）獲得前三名等優(yōu)異成績(jī)才能被認(rèn)定。

且科技類比賽一向?qū)υu(píng)委要求較高，評(píng)選結(jié)果也更為公正，因此認(rèn)可度也很高。

高考招生新氣象

2020年1月，教育部發(fā)布《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》，強(qiáng)基計(jì)劃正式推出，主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。

2020年是強(qiáng)基計(jì)劃招生元年，由自主招生到強(qiáng)基計(jì)劃的轉(zhuǎn)變是國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的重要規(guī)劃之一。

強(qiáng)基計(jì)劃首批試點(diǎn)高校公布的招生簡(jiǎn)章中，眾多高校拿出自己的“專業(yè)”進(jìn)行招生，不少高校將“信息與計(jì)算科學(xué)”作為新政策人才培養(yǎng)計(jì)劃的專業(yè)，比如：清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航天航空大學(xué)、南京大學(xué)等。

雙減+人工智能時(shí)代，培養(yǎng)“科技特長(zhǎng)生” 

還未入局信息素養(yǎng)培養(yǎng)的家庭，該如何布局？相信這是很多家長(zhǎng)都關(guān)心的問題

1. 獲取權(quán)威證書，積累科技特長(zhǎng)生材料。

國(guó)內(nèi)部分權(quán)威專業(yè)的競(jìng)賽與考試證書可作為孩子科技特長(zhǎng)的參考依據(jù)。例如，全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、數(shù)字中國(guó)創(chuàng)新大賽、全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)等級(jí)考試等。

2. “以賽促學(xué)”、“以考促學(xué)”。

通過比賽、考試可以讓孩子明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓孩子的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力；科學(xué)的評(píng)測(cè)能夠讓孩子清楚地知道自己的編程知識(shí)掌握程度、及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3. 掌握學(xué)情，規(guī)劃后續(xù)學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)可以通過比賽、考試的結(jié)果清晰了解孩子學(xué)習(xí)情況，讓孩子及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏，以便開展后續(xù)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

最后想提醒各位家長(zhǎng)，如果想讓自己的孩子從普通初中、高中，通過科技特長(zhǎng)生招生方式逆襲到高中名校，大學(xué)，就更應(yīng)該提前準(zhǔn)備，不管學(xué)習(xí)成績(jī)也好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也好，科技證書的積累也好，都需要未雨綢繆。不積跬步無(wú)以至千里；不積小流無(wú)以成江河。