機(jī)器人教育將技術(shù)和工程結(jié)合，藝術(shù)和數(shù)學(xué)結(jié)合，打破常規(guī)學(xué)科界限，讓孩子們自己動(dòng)手主動(dòng)探究完成他們感興趣的、并且和他們生活相關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目，從過(guò)程中學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，提升綜合素養(yǎng)。

    以學(xué)生為本，推進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神四位一體的科技教育，提高青少年的科技素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

   使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍下養(yǎng)成主動(dòng)探究式學(xué)習(xí)多學(xué)科的知識(shí)、進(jìn)而培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言組織、邏輯思維、逆商等最終形成獨(dú)立解決科學(xué)研究和其他社會(huì)問(wèn)題的能力的目標(biāo)。